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摘要
高等学校教育是为国家和经济社会发展培养工、农、医、商等各类学科、行业的从业人员,强化与提升国民素质,是综合国力竞争的决定性因素。长久以来,国家实施科教兴国战略,为国家产业结构调整和行业技术升级培养人才队伍。但是当前高校毕业生对所学专业的理解、应用无法做到"学以致用",与当前最新的产业业态、行业发展水平不相适应。本文引用企业项目制培养方式,通过"导师+项目+团队"的方式来探讨解决高校毕业生进入社会后"水土不服"问题,缩短适应周期,打通高校教育与社会教育之间的梗阻。
- 出版日期2019
- 单位黑龙江八一农垦大学
