随着新课程理念的不断发展,在小学阶段开展口算训练需要与时俱进,刚刚进入小学阶段的学生,对于数学学习并没有形成深刻的认识,教师要对学生进行积极地引导,通过有效的教学方法引领学生掌握口算的技巧,从而获得数学认知以及思维水平的提升,文章将主要探讨新课程背景下,如何针对小学一年级开展口算教育。
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