摘要

在成人培训过程中学员理解教学内容的过程中难免会出现各种各样的问题,因此必须采取有效的教学策略来引导学员在学习过程中及时发现和解决问题,提高学员掌握知识的有效性。笔者根据自身多年的成人培训工作经验提出了几种引导学员有效学习的策略,希望能给相关工作者提供参考。