一体化工作页在一体化改革中起着不可或缺的作用,且一本好的一体化工作页不仅可以启发学生的思维、提高学生的学习兴趣和帮助学生掌握日后工作中应有的技能,同时,也会给教师提供一种更有效果的教学方法,并进一步引发教师对职业教育教学方法的思考,以提高自己的教学能力。在数字逻辑电路一体化工作页的设计上,主要以岗位知识需求、技能需求、素质需求为导向由浅入深,由单项技能到综合技能对工作页进行任务及子任务设计,从而由各个具体的实例任务涵盖知识点,锻炼学生思考分析能力、动手操作能力。
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