摘要

本文主要论述在高等数学教学中,通过对数学概念、定理、运算、符号等的具体教学,体现经济、数形结合、逼近、二分法,以及尊重原创等数学思想。让学生能够在教学过程中领会不同的数学思想,体会到数学之美。