摘要

目前,在中职学生中,普遍存在着学习兴趣不高的情况,对提高教学质量、加强班级管理产生了直接的影响。为了改变这种局面,需要深入了解产生问题的原因,并采取有针对性的解决措施,以真正提高中职学生的学习兴趣。

  • 出版日期2019