随着教育行业的改革发展,对小学生的培育越来越重视。在小学数学课堂中,教育模式不能再以传统单一的教学方式为主,要注入新的灵魂,让学生的逻辑思维得到锻炼,有利于创新意识的培养,提高学习积极性。小学生思维处于发展期,老师通过教学有效的引导,让学生在学习和生活中,都能积极对待,创新意识得到进一步开发。
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