《普通生态学》课程教学过程中的技巧探讨

作者：葛之葳

来源：甘肃水利水电技术, 2014, (02): 55-56.

• 《普通生态学》课程
• 教学技巧
• 学习兴趣
• 教学质量

《普通生态学》是环境类专业本科生必修课程之一,根据该课程教学过程中的一些心得体会,总结了4项基本技巧,对于激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果,改善教学质量具有一定的帮助。

• 出版日期2014
• 单位南京林业大学