摘要

为了适应教育信息化、数字化的迅猛发展和教育信息化2.0的要求,广东新安职业技术学院通过探索与实践,提出了开展课程教学信息化、数字化普及应用的策略:提高站位,统筹规划;课改为先,促进融合;明晰思路,注重实效。同时,在整合社会上各类免费的移动课程教学云平台和开放的学习平台资源的基础上,进行课程建设,实现了低成本、高效益,快速可持续的课程教学信息化、数字化普及应用。