道路勘测实习教学效果的综合评价

作者：文畅平

来源：高等建筑教育, 2006, (01): 86-89.

• 道路勘测实习
• 教学效果
• 层次分析
• 模糊综合评价 road survey practice
• teaching effect
• AHP
• fuzzy comprehensive evaluation

建立了道路勘测实习效果评价模型和指标,应用层次分析-模糊综合评价方法,综合评定学生的实习成绩、实习的总体效果以及实习指导教师的指导工作,并应用于教学实践。

• 出版日期2006
• 单位邵阳学院