摘要

数学符号是数学特有的语言,随着数学学习的不断深入,学生会接触更多的数学符号,通过对数学符号语言的学习,更能理解数学的真谛。为此,在教学中,教师要帮助学生树立符号意识,理解符号内涵,促进学生的数学思维发展,从而提高教学效率,提升数学素养。

  • 出版日期2018