坚持立德树人,培养合格的社会主义公民是教育的根本任务,也是新形势下教育改革和学校德育改进的方向。当前学校德育工作受到诸如文化、心理及制度等方面凸显的不良因素的制约,呈现出道德自觉缺失与道德实践空泛的现象。需要在认真解读立德树人的时代内涵基础上,认真践行社会主义核心价值观、构建道德共同体,培育道德自觉、尊重他者价值,建构起道德共治与道德自觉的和谐统一。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
