摘要

生本理念下的初中生物教学,教师要以生为本,以学定教,让教能为学生的学服务;要围绕学生的兴趣展现生物课堂的有效特色;要采取先学后教、为不教而教的生本教育模式,并可以采用多媒体辅助教学,将学生的思维引向深入。