摘要

浅析石油工程专业方面的有关"油田化学"课程实际现状,通过分析可知对学生能力产生影响的主要因素应当包括几个方面,化学基础、主观能动性以及考试形式等。并在此基础上对创新基础理论内容进行应用,培养学生能力提升,并最终达到一定水平的学习效果。本文针对石油工程应用型人才的专业课程教学改革及实践效果进行分析。