摘要

目的探讨案例模拟与参与式反馈在新生儿复苏培训中的应用。方法通过问卷调查了解参加案例模拟与参与式反馈培训的60名学员经过培训后对新生儿复苏知识、技能掌握情况及对培训的满意度。结果共54名学员完成了调查问卷,培训后学员新生儿复苏知识及技能均提高(P<0.01)。大部分学员认为培训是有价值的,给予较高满意度。结论案例模拟与参与式反馈有助于提升学员的临床知识及操作技能,可用于新生儿复苏领域其他医务人员培训。

  • 出版日期2015
  • 单位南京医科大学第一附属医院

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