摘要

音乐教育这一具有包容性和凝聚力的软式教育,能覆盖和吸引各种类型的学生,通过针对性地设计教育方法,结合积极心理教育的硬式教育,能潜移默化地培养学生积极心理品质。本文旨在分析音乐教育在培养学生积极心理品质上所起到的作用。