新课程背景下,智慧、和谐的课堂管理对关爱学生的身心健康,提高课堂教学质量有着重要的意义。时下,很多课堂管理趋于简单粗暴,致使教育难题,教育困惑,教育弊端,教育事故迭起,着实令人叹惋,和谐、智慧的课堂管理应是少有伤害,令师生欣然向往和期盼的管理。
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