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读《儿童的秘密——秘密、隐私和自我的重新认识》
作者:王颖莉
来源:
早期教育(教师版)
, 2010, (01): 26-27.
现象学教育学
梅南
一本
相面术
儿童发展
李树英
孩提时代
教育工作者
个人空间
自我认同感
摘要
<正>[成书背景]马克斯·范梅南教授,加拿大阿尔伯塔大学的教育学教授、课程与教学研究院主任,"现象学教育学"的开创者之一,并担任世界第一本目前也是惟一的一本《现象学教育学》杂志的主
出版日期
2010-1-1
单位
东北师范大学
; 教育科学学院
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