近两年来,慕课作为一种新的在线课程模式,为高等教育带来了新的变化。在慕课迅速发展的时代背景下,高校教师应有自己的角色定位,树立新型的教师观、技术观,建立新型的师生关系,在不断适应和调整中实现自我完善和发展。