摘要

培养医学生的伦理素质是培养德艺双馨医学人才的必修课,是医学教育中的重要内容。本文阐释了新时代白求恩精神铸魂育人的价值,并以长沙卫生职业学院为例,从优化医学育人体系、设置课程内容、创新教学模式、营造校园文化氛围等方面分析了医学生伦理素质培养实践模式,以期为高职院校医学生人文关怀能力的提升提供参考。