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ESA杂拼型理论与英语视听说教学
作者:黄芳芳
来源:
佳木斯教育学院学报
, 2010, (02): 73-75.
ESA杂拼型理论
兴趣
输出
循环运用 ESA Miscellaneous fight type theory
interest
output
cycle use
摘要
以ESA杂拼型理论为指导,从培养兴趣、以"输出"促进"输入"、注重多个ESA的循环运用这三方面,谈英语"视听说"教学。
出版日期
2010
单位
贵州大学
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