摘要

通过对武汉市四所独立学院随即抽取的部分学生进行学习态度差异、自我期望值差异、考试心理、父母期望值四项因素的调查分析结果表明:1、来自农村和城市的学生其父母期望、自我期望值方面差异显著;2、独生子女和非独生子女在自我期望值方面差异显著;3、男女生在学习态度、考试心理、自我期望及父母期望均差异显著;4、本专科学生在自我期望、父母期望及学习态度上差异显著。