在国家新一轮课程改革与现代信息技术的共同推进下,传统实验教学与数字化实验以各自优点作为基础,实现数字化传感器和计算机相整合。本文简单论述了中学物理实验中应用传感器进行实验的优点,期待这一新的知识技术能早日广泛地应用于物理教学中,为传统的物理实验教学注入新的活力。
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