德育教育是教学活动最终的目标。无论什么学科,学生最应该学习的是做人的道理。教师在教学活动中应该始终贯穿德育教育,最好是以自身的人格魅力给学生潜移默化的影响。数学教师应该充分挖掘教材,展示数学独具的魅力,把德育带入我们的数学教学中。
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