小学体育课安排了排球、小足球、小篮球、羽毛球、乒乓球、实心球等球类项目。在教学中发现,无论是哪一种球类运动,都有学生喜爱参与。学生虽然从整体上对球类很关注,但是并不是每一种球都喜欢,为使学生全面发展。在教学时,教师应该采用学生喜闻乐见的形式,来增强他们学习常见球类的能力。
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