摘要

<正>小学是学生积累语文基础知识和提升基本语言能力的一个重要阶段。在语文教学中,课堂提问可以有效提升学生能力,也是语文课堂教学的重点和灵魂。语文课堂中的开放性提问是培养学生综合能力的重要手段。语文课堂要以培养学生的自主发言能力、自主动手能力以及学生个性化发挥能力为主,在教师的点拨下,依据语文教材文本,在有效的课堂开放性提问中展开讨论、释疑和解惑,让学生真正在课堂中受益,促进小学生的语言想象能力和语文思维能力在讨论中不断提升。

  • 出版日期2019