浅谈提高幼儿表达能力的有效策略

作者：彭韶敏

来源：华夏教师, 2019, (26): 22-23.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.26.015

• 幼儿教育
• 语言发展
• 表达能力
• 培养策略

幼儿阶段是人的语言发展的最关键阶段,培养幼儿的语言表达能力应从幼儿园抓起。在幼儿教学中,教师可以创设语言表达的情境,引导幼儿主动表达;可以组织开展各种活动,在活动中增强幼儿的表达能力;可以利用欣赏和朗读诗歌的形式,促进幼儿表达能力的发展。本文作者结合自己的工作实践,围绕以上三个方面展开阐述。

• 出版日期2019