摘要

论述程序设计的本质和“问题解决”教学模式 ,在程序设计教学中的应用 ,提出用计算机解决问题的四个世界、三级抽象和七个步骤 ,探讨通过程序设计教学 ,培养学生的抽象思维能力、信息建模能力、语言表达能力、问题解决和探索创新能力 ,全面提高学生的综合信息素质。

  • 出版日期2004
  • 单位泰山学院