摘要

如今,农民技能的培训已受到社会各界的关注。通过对无锡市阳山镇水蜜桃种植培训展开调研,遵循"认知——判断——意愿——行为"这一逻辑思路来对农民参与农业职业培训的行为进行详细系统的分析。研究发现:农民对农业职业培训的认知还需进一步提高,但对农业职业培训的预期判断却信心十足,且对农业职业培训有着强烈的参与意愿,另外农民具体的参与行为也有正向和负向之分,这可能在一定程度上受到农民个人、家庭以及培训因素的影响。