从历史与现实来看,高校学报与青年学人的成长密切相关。高校学报是青年学人成长的孵化器,青年学人则是高校学报发展的生力军。在青年学人的培养中,高校学报理应充分发挥自身的独特优势和导学、导德、导规、导研方面的教育引导职能,从思想认识、人员发掘、实践培养以及制度建设等方面着力进行实践探索,创造性地促进青年学人的健康成长。
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