<正>曾几何时,面对繁重琐碎的工作与不协调待遇,我犹豫;面对自己辛苦的付出与社会对老师的不理解,我困惑;面对外面世界的精彩与教师生活的单调,我彷徨。忙碌的教学工作,忙碌的班级管理,常常让我和我的同事们疲于应付,迷失方向。于是前行的步伐少了些坚定,心中也多了些牢骚。可是,自从2015年初在区领导、学校领导引导我们认识了"新教育"后,让我变关注分数为关注生命,变关注结果为关注过程,变紧
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