语篇教学是小学英语中最重要的教学内容之一,是学生灵活运用所学知识获取信息、处理信息、发现和解决问题的关键。新课程改革背景下,加强小学英语语篇教学,有利于提高学生的核心素养。而思维导图作为一种广受人们关注的教学方式,能够更好地帮助学生建立起文本结构,提高学生的理解能力,培养学生养成正确的阅读策略。本文将针对思维导图在小学英语语篇教学中的作用进行分析,并结合笔者多年的工作经验谈谈自己的看法。
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