课本剧开启学生的诗意人生

作者:刘晓东
来源:全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2018, (04): 16-17.

摘要

<正>为促进学生核心素养的培养与发展,不断推进素质教育"5+2"工程,我校顺应"中国学生发展核心素养"的时代要求,在语文教学中,指导教师运用课本剧这一学生喜闻乐见的形式,带领学生走进文本,融入生活体验,与作者对话,与文中人物对话,开启诗意人生,深入演绎文本,驰骋阅读舞台!编演评课本剧利于提高学生语文素养课本剧把学校小课堂和社会大课堂结合起来,充分挖掘学生的多元智能,激发学生审美情趣和创新思维,促进学科教学整合,引领各学科

  • 出版日期2018