<正>对于小学生来说,通过开展主题班会,在一定程度上能够促进学生自身的发展。目前在小学学校,教师主要关注学生对学科知识的教学,而忽略了主题班会是培养学生各种能力的载体。本文通过对主题班会的研究和系统了解,说明主题班会在小学阶段的重要意义,阐述主题班会对教师来说是一种科学管理班级的形式,从而对小学主题班会进行思考与展望。小学阶段是人发展过程中的重要阶段,是儿童向少年过渡,从不成熟到逐步
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