摘要

多媒体教学作为新的教学手段,被越来越广泛地运用于对外汉语的课堂教学中,但是相比较而言,对多媒体教学的研究却很不充分,现对多媒体在汉语听说课中的运用和需要注意的问题作了一些思考。