初中生物作为一门与生活息息相关的学科,实施情感教学不仅创新教学模式,同时培养学生学习生物的乐趣和兴趣。教师要注重理论与实际相结合,培养学习兴趣;采用情境教学,激发情感体验;实施合作互动教学方式,培养学生情感。本文对此进行了分析研究。
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