摘要

在小学英语新课程标准的要求下,突出了对学生综合运用语言能力、创新精神和实践能力的培养。因此,在小学英语教学中应设计丰富多彩的活动。活动可以培养学生学习英语的兴趣,形成良好习惯。还可提高教师课堂效率,促进教学成绩发展。同时也可培养学生运用语言的能力。然而,在实际教学活动中常存在一些问题,比如活动形式过于单一,脱离实际生活,偏离教学目标等。因此教师要认真研读教材,给学生提供情境,设置有效活动。

  • 出版日期2018