护理学作为一门实践性、理论性强的学科,除需要全体护理人员遵循以患者为中心的原则外,还要不断更新知识体系来维护患者健康。微课作为一种在线学习手段,相较于传统的教学模式,能帮助护士更好的掌握知识点,有助于对患者进行健康教育。本文从微课概念和背景出发,分析和探讨了微课在护理教学模式与实践中的应用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
