当前的大学英语教学里存在着文化缺失的现状:在教学目标上重视语言而轻视文化;在教学内容上重视西方文化输入,轻本土文化输出;在教学方法上则重程序性法,轻交际法。而文化和语言密不可分,语言是文化的载体,文化渗透在语言当中。基于后现代主义教学观来探讨大学英语文化教育,用深挖文化内涵、重视母语文化输出、创新教学方法等策略让英语教学既具有语义学、语用学的语言教育价值,又具有文化教育的价值。
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