摘要

高职院校学生是一个特殊的群体,一方面他们朝气蓬勃,另一方面又自律性差。而思想政治课程是帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观的主要阵地。如何结合学生的特点,分析教学中存在的突出问题,制定合适的教改方案,从而增强思想政治教育的实效性,就成为当务之急。