摘要

当前大学生的发展存在不和片面发展,理论界对大学生全面发展内涵的理论存在误区。大学生全面发展不仅是大学生整体综合素质的发展,还应该包括每个大学生的全面发展。要促进大学生全面发展必须贯彻落实科学发展观,坚持以人为本的教育理念,促进大学生智能统一、身心和谐,提升大学生综合素质。