<正>本文从创设语言描述情境,提高学生的课堂参与度等多个方面,围绕怎样在小学音乐教学中创设情境进行阐述,旨在提高小学音乐课堂教学的效果。随着素质教育的深入推进,情境教学法在小学音乐课堂发挥了巨大的作用。所以,在小学音乐教学中教师应该采取相应的教学策略来创设教学情境,并以此来提高课堂教学效果。一、创设语言描述情境,提高学生的
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