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美日高校拔尖创新人才培养制度比较分析
作者:李祖超; 杨淞月
来源:
中国高教研究
, 2011, (08): 69-72.
拔尖创新人才
人才培养
培养制度
比较研究
摘要
从招生制度、教学管理制度及人才培养的科研管理制度等方面,对美、日高校拔尖创新人才培养制度进行比较研究,分析其特点、共性与差异,从中得出对我国高校拔尖创新人才培养制度创新的启示。
出版日期
2011
单位
中国地质大学(武汉)
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