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课前预习催化高效课堂的生成
作者:刘孔芳
来源:
考试与评价(大学英语教研版)
, 2019, (07): 60.
预习
前奏
关键
保证
摘要
预习是将学习内容进行预先自学活动,其可以培养学生对新知识的探索与自学能力,使学生在自学过程中发现问题、解决问题,在课堂中真正地成为课堂的主人。可见,抓好课前预习不失为实现高效课堂的一项有效措施。
出版日期
2019
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