请让学生的思维得到喘息

作者：查贤进

来源：新课程(下), 2018, (09): 253.

<正>提到高效课堂,一直以来我都有这样的一种观点:要想让学生在有限的四十五分钟内达到新课程标准里面所规定的要求,就要最大限度地把这些知识在课堂上一一展示给他们,使其接受,这便是原来我对"高效课堂"比较模糊的概念。然而,偶然发生的一课堂事件彻底冲击了我这种思想。那一次刚刚上完一份试卷的讲评课,同事无意中问我:讲完了吗?我随口答道:讲完了,在打下课铃时我说完了最后一个题。说完之后感觉如释重负。因为我在备这节课时都精确计划好了,一定把这张

• 出版日期2018