民工子弟健康知识的健康教育效果评价及模式研究

作者：田子颖; 郭海健; 李小宁; 吴建茹; 张学宁; 张珍; 高倩; 王蓓

来源：中国全科医学, 2011, (28): 3271-3274.

• 健康教育
• 健康知识
• 民工子弟
• 遗忘 Health education
• Health knowledge
• Migrant workers′ children
• Forgetting

目的评价在民工子弟小学开展健康教育工作的效果,分析干预后知识的消退规律,为民工子弟学校的健康教育提供依据。方法采用方便抽样的方法,抽取南京市一所民工子弟小学4～6年级的学生作为研究对象,将各年级学生按班级进行整群随机分组,分为干预组和对照组。对照组只通过校园橱窗宣传画的方式进行健康教育;干预组除上述干预方式外,还采取了三次不同形式的健康教育,并在每次健康教育后进行效果评价。结果健康教育后,除艾滋病非传播途径外,中年级和高年级干预组的各类知识和总知识得分均有显著提高,差异有统计学意义(P<0.05);对艾滋病感染者的态度明显改善。结论在学校通过校园橱窗、健康讲座等多种方式对民工子弟开展健康教育并...

• 出版日期2011
• 单位江苏省疾病预防控制中心; 东南大学