《聚合物成型加工》课程教学改革初探

作者：郭正虹; 方征平; 程捷

来源：高分子通报, 2011, (01): 105-108.

DOI：10.14028/j.cnki.1003-3726.2011.01.012

• 聚合物成型加工
• 教学改革
• 综合素质 Polymer processing
• Educational reform
• Overall quality

《聚合物成型加工》作为本科院校高分子材料与工程专业的必修专业课程,在教学过程中要坚持理论教学和实践教学两手抓,既要使学生掌握一定的理论基础,又要培养学生的实践应用能力。针对本校的培养"应用型人才"的培养方针,围绕聚合物成型加工课程的理论基础,我们在实践教学体系改革的过程中,改变了原有独立的、缺乏直接联系的实验内容,建立了综合性、系统性的实验课程和实践教学体系,让学生全面了解聚合物成型加工工艺流程。而且,我们根据聚合物成型加工教学内容多样化的特点,对教学方法和考核方式等都进行了系统性的改革,体现加多样化和人性化的课程设计,强调提高学生的综合素质。

• 出版日期2011
• 单位浙江大学宁波理工学院