摘要

普通高等师范类院校的培养目标在于为国家输送中小学教育类人才,需要全面实用的能力,在中小学音乐教学中,钢琴自弹自唱是一种必不可少的教学形式,因此高师在课程教学中应注重加强学生此方面专业应用能力的提升与教学方法的改革。