摘要

高中阶段物理学习应更加深入,面对升学的压力学生需要准备充分,教师需要做的也就更多。作为高中生,学生的认知水平较高,教师需要做的就是吸引学生注意力,激发学生对于新课程的好奇心与兴趣。而这一过程就需要教师积极结合新型导入方式,课堂前五分钟被称为黄金五分钟,所以教师需要好好利用这一时间段。

  • 出版日期2018