当前，学校培养学生的核心素养已成为主流趋势，旨在进一步落实素质教育理念，促进学生的全面发展，进而真正落实立德树人的目标。鉴于此，新时代的小学体育教师应当立足实际，充分意识到培养学生核心素养的重要性，同时积极创新教学方法，灵活运用情境教学模式引导学生，使他们获得更多乐趣，不断强化自身的综合素质，进而从根本上提高学科教学质量。本文以人教版小学体育教材为例，围绕如何运用情境教学法培养学生的体育核心素养展开探究。
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